技能提升計劃

　「技能提升計劃？不清楚是甚麼！是不是繼終身教育、資源增值的另一個口號？」從事飲食業的楊先生說：「要我讀書?最好唔駛啦！我每天工作十二小時，難得一天休假也要用來讀書？」

　

「技能提升計劃」乜冬冬？

   「技能提升計劃」是政府動用了四億元為提升中學或以下教育程度的在職僱員的技能，加強他們的競爭力的一系列訓練課程，名額超過一萬八千個。政府將會資助七成學費，其餘三成則由僱主及僱員承擔，而月入低於六千三百多元的，在完成課程後，可申領發還學費。

    教統局局長羅范椒芬說，課程方面共有四大特色，包括第一：四方合作，即僱主、僱員、培訓機構及政府，第二受業界廣泛支持，第三是課程質素有保證及第四：課程是由三方承擔，課程費用由政府、僱主及僱員合力承擔。而政府亦已委託香港大學作調查，了解課程對學員的工作是否有幫助。

    課程內容方面則主要由職業訓練局設計，並廣泛諮詢行內意見，以確保課程能有實用價值，涉獵的範圍包括電腦應用、行業的技術訓練、行業英語、普通話、甚至日語也有，此外更包括了顧客服務、軟性技巧等，確是既廣泛亦實際。而現時，這個計劃的課程已得香港零售管理協會、香港中華廠商會等多個學會及商會支持。學員在修畢課程及通過由有關行業小組認可的評核測試後，便會獲發列載有關商會名字的証書。

    計劃看似來頭不少，但是在推行上是否有考慮過文章開首的楊先生及許多他的同行的實際困難呢？

    在第一期的「技能提升計劃」，主要針對六個行業，包括印刷業、飲食業、零售業、進出口業、運輸業和服裝製品及紡織業。這六個行業中的大多數僱員都工作時間冗長，每天工作十二小時者，比比皆是，加上現時經濟不景，裁員瘦身無日無之。所以，仍然受僱的得面對沉重工作壓力，下班後已經筋疲力盡，那有餘力進修。而休息日方面，用來頂更的也是很普遍，所以休息日也並不定時，試問，面對這樣的工作情況，工人怎能從這個「技能提升計劃」得到預期的效果呢?因此，假若能把上課時間作上班計算，相信會使僱員得益。實際上，由政府資助七成學費，對很多打工仔來說，實是吸引，若能以上班時間進修，相信報讀的人數必大大提高。